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培养好**惯大过爱孩子?

2016-06-23 09:42 | 康乃馨亲子成长

培养好**惯大过爱孩子?


时常有家长反复询问培养孩子好**惯的问题。经过观察,发现这类家长拥有共同的特点——认为培养好**惯是一个绝对化指标,把培养好**惯排在孩子生活的第一位,要求孩子一定要做到,完全忽视了孩子当时的状态和情绪,成了为培养好**惯而培养**惯,忘记了原本应该是“养孩子在先,养**惯在后”,忘记了家庭教养的大前提:爱!爱永远>教育。一个心中有爱的家长,不会在培养孩子好**惯的时候,无视孩子当下的具体需要和心理需求,只用硬梆梆的道理来压制孩子的活力和天性。相反,她会有方法有策略的建议孩子按照好**惯去做。她知道有效果远大于有道理。亲子教养中,只有道理是不够的,还要有爱和包容的心,道理也要加上温度,让孩子有感觉,打动孩子的心,才能有效果。

那么,怎么培养孩子好**惯呢?

可以围绕孩子的梦想展开好**惯的教养。毕竟无论是谁,谈到梦想眼睛都难免光彩熠熠。举个栗子,你的孩子梦想长大跟林书豪一样去NBA打球,这时候你就可以顺势告诉他,光有梦想还不够,要为实现梦想做些什么。比如学会有计划、定时定量的有效练**,同时多观摩比赛,关注细节(这样也间接提高了注意力的集中度和广度),各种比赛要经常参加等等。参加比赛的过程中难免有输赢,赢的时候夸奖鼓励他再接再厉,梦想已经近了一步;输的时候告诉他,能够坦然面对得失才是真正男子汉,才能赢到最后笑到最后。

与练**打球同样重要的还有学**,学**好,特别是英语要好,将来才能考取好的中学大学,甚至出国留学,跟更厉害的同行交流切磋,才有机会在未来进入NBA跟同行在热烈友好的气氛中亲切会谈(而不是言语不通、鸡同鸭讲)。

伟大的教育家孔子说过“因材施教”,有几个学生问他什么叫“仁”。

颜回问仁,孔子说克己复礼为仁。(克制自己,道德自律)

子贡问仁,孔子却说己欲立而立人,己欲达而达人。(推广爱心,推己及人)

司马牛问仁,孔子又说“仁者其言也讱”(就是说仁者,言需谨慎,行须慎重)……

孔子是按语境、提问者的个性来回答同一个问题的。这告诉我们什么呢,千万不要认为培养孩子**惯的方法属于量产批发,都一个模样,其实每个孩子都大不一样,需要量身定制。就拿谨慎来说吧,大胆到莽撞的孩子做事中多告诫小心谨慎是好事,胆小的孩子再要求谨慎会怎样呢,自然是小心翼翼动都不敢动了,所以对于胆小的孩子,该鼓励他大胆一些。

回到栗子,做为梦想进入NBA的孩子家长,你很可能一开始或者在过程中就知道孩子的身体素质不适合打篮球,那么一开始就要给孩子泼冷水吗?当然不,依然要鼓励孩子坚持自己的梦想,在练**的过程中,随着孩子了解的篮球知识和视野越来越开阔,他会发现自己不适合,转而热爱上其它的事物,你也可顺坡下驴,给些新兴趣的建议或者鼓励他新的热爱方向。那么,这一刻又需要重新培养好**惯了吗?不,他原来学到的好**惯会自动迁移到新的梦想中,你要做的只是在旁边看看他有什么做得不到位的及时提醒,在需要帮助的时候提供帮助即可。不要一上来就告诉孩子需要做些什么,不用你说,他全都知道。

纳尼,你说梦想换来换去太麻烦?希望孩子最好对梦想从一而终?这可能性不大,除非你的孩子已经早早发现擅长的东西和天赋在哪里。多数人是不大可能一开始就知道自己适合并热爱的是什么。都是一步步走着走着发现的,成年**都如此,怎能要求未成年的孩子呢。家庭教养前期的一个重要工作就是帮助孩子发现他喜欢和擅长的项目,进而坚持之。他才可能在未来成为你期望的那个有能力、有修养、有幸福感的人。

当然,在这个栗子中,也会有些孩子天生条件适合打球,但在练**过程中,因为发生一些小波折而打退堂鼓,在这种节点上,合格的家长一定要设法帮助孩子坚持下去。这个时候任意给孩子自由选择的权力是没有正面意义的!

总的来说,刻板的培养孩子好**惯的行为,说明家长学到的育儿知识相对片面,没有形成系统的认识和方法。培养出优秀的孩子就像聚沙成塔,非一日之功。需要我们陪着孩子一起不断成长和矫正,才能逐渐到达理想的彼岸。


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