DKH的作文本

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• 让爱与我们同在

  ?????读《爱的教育》有感 福建省南平市剑津中学初二（13）班陈硕 指导教师：张碧新 作者通讯地址：福建省南平市滨江中路447号A座904#室邮政编码：353000 在瑟瑟秋风中，爱是温暖人心的棉袄；在茫茫黑夜中，爱是照亮前方的灯塔；在重重困难中，爱是坚定踏实的支柱。朋友，如

• 20年后的我

  这不，我的病情流动显示表又响了起来，我按动表上的红色按钮，输送机便将这位病人带到了我的诊室。 据我的仔细诊断，这位小朋友脸色苍白，全身无力。得的是“白血病”。我将这个消息告诉她家人以后，大家都很着急。我不慌不忙地拿出一粒血红色的小药丸，叫做“补血丸”。这是一种用多种药物混合鲜血而成的，它会通过静脉贯通全身

• 雨景

  雨景 当耳畔响起“哗哗”的声音时;当一颗晶莹的雨珠在窗棂上滚动时；当马路上一朵朵五彩缤纷的伞花盛开时；当汽车飞驰过马路，溅起片片水花时，我就知道下雨了。 雨在空中密密地斜织，织出了一片清新景像。雨是一位魔法师，要不然为什么她落在花朵上，花儿羞红了脸，绽放出美丽的笑容；落到小草上，把小草染得绿得逼你的

• 第一次滑冰

  第一次滑冰 广东省惠州市惠州市下埔小学四年级（5）班罗庚华 今年“五一”节，舅舅送我一双滑冰鞋，我非常开心。五月七日，我约了我的好朋友严若宁去滨江公园滑冰。我们乘着公共汽车来到滨江公园。第一次穿上滑冰

• 走过的生活

  时间的沙漏走的让我不知所措，当我回头的时候，才发现自己踩着黑白的琴键就走到初三来了。一路上，我走着，笑着，哭着，努力着，奋斗着。我跌倒过无数次，爬起来过无数次。或许这段岁月是我再也不想走一遍的，因为压力竞争让我喘不过气来！要知道这年头做个好学生是多么不易。至少我是撑过来的。感觉自己努力向前走着吧，却有无数

• 夏季

  蝉鸣，在盛夏的枝头骚动。幽然，跌入雨中；氤氲成自然的乐音。我聆听着蝉鸣的寓意，阵风，蹁跹而至。它鸣叫，在酷暑里卓然挺立。或许这就是蝉的命运，在泥土中沉睡很久，等待季节的步伐靠近，将它唤醒，然后背负着的蹒跚梦想，爬上枝头。季末，臃肿的蝉蜕紧紧抓住树枝，作为一个季节的标志。从起始到结束

• 不是因为美而喜欢，而是因为喜欢才变美！

  你的誓言像朵绽放的玫瑰娇艳而迷人你的承诺像刚喝的蜂蜜甜蜜得让人脸红你的狠心像海里的海水冷得刺骨在你的字典里只有欺骗二字你的诺言最终也只是个谎言此刻我的心情像五谷杂味一样什么都掺杂得有唯独没有幸福因你的笑而美丽因你的泪而痛心可{p

• 岁月蹉跎，唱出高三机电班别离的歌

  时间过的越久，回忆越是甘醇；迷茫的眼神总是让人舍不得离开回忆的边缘，回首望去，迷茫的眼神里，真的有太多的不舍。舍不得一份结束才开始的友谊；舍不得一段梦完还残留的记忆；舍不得一种奢望而又不敢靠近的情感；舍不得一幅凄凉却又温馨的画画；舍不得一场泪水却又欢笑的筵席；舍不得一首低沉却又激昂的歌。房间的灯熄过