依煜芯雨的作文本

依煜芯雨的作文列表

• 幻想

  幻想，很抽象的词语，它，是贬义的吧？是的，它很虚幻，不真实。像海市蜃楼，缥缈，迷惑人的眼睛。可幻想？它真的很虚幻么？答案很残酷，“是的。”可我，不愿相信。 因为不真实 ，因为渴望拥有，所以，我才开始幻想。幻想我能成为大家口中的好学生，优秀又懂事，成为老师的宠儿；幻想我能成为公主，拥有漂亮的容颜，华丽的城堡

• 小兔子(转载)

  原来，在奶奶家里有两只小兔子，一只兔子是白色的，另一只兔子是灰色的，灰色的叫灰灰，白色的叫小白。我非常喜欢看它们吃饭，它们吃饭时，三瓣嘴一张一合，一张一合，不一会儿就能把一个大白菜叶吃完，有时，它们吃饭的时候，我碰一下它们的小耳朵，它们便抬起头来生气的望着我，好像在说：“干吗？坏蛋！” 小兔子有两条长长的

• 烛赞

  我的优点,是您发现; 我的学习,是您关心; 曾多少次想叫您一声"妈妈"! 老师...妈妈!!!!

• 读《丑小鸭》有感

  “丑小鸭”原是一只不知来历，被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋，一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。由于它的体积太庞大，太特别，处处受欺负，受排挤，受嘲笑，受打击，但是它没有因此而放弃生存，它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难，不但没有退缩，而是更加顽强的生活下去，最终成为一只美丽的白天鹅。这篇

• 中秋

  八月十五——中秋。一轮圆月高挂空中。寝室里，同学们一边吃着月饼，一边说着以前中秋全家团圆的事。窗外不远处，依然是灯火通明——建筑工地上，建设者们依然在忙碌，为建设祖国出着自己的一份力。祖国渐渐强大，渐渐富强，是因为背后有许多默默无闻的建设者在为祖国作出贡献。

• 二十年后的我

  “叮当，叮当”上课的铃声响了，我抱着教案走进了三年级（1）班的教室。 “Good moing! bogs and giris!”我用英语向孩子们问好.孩子们见到新来的老师都非常高兴，齐声用英语向我问候。接下来我让孩子们唱英语歌，一堂英语课就在孩子们欢快的歌声中开

• 琵琶“行”

  明月静静地照着黑色的夜幕，一阵琵琶声从窗内传来。月光悄悄地顺着窗户爬进来，驻足痴痴地听着，这“大珠小珠落玉盘”的天籁之音，诉不尽知这背后的辛酸与辉煌。五岁那年，我便开始学习琵琶。那时，我用的是小号琵琶，可这“小”琵琶往我腿上一放，却足足高出我一头半！仰视过后

• 梧桐树

  我家门前有一棵梧桐树，巨大的树冠向四面八方伸展，一片片树叶把阳光遮得严严实实，每当雨天来临的时候，我和邻居家的小朋友就在树下避雨，嬉戏，他就像一把巨大的雨伞，每年四五月份，树上开满了许多紫色的小喇叭花，微风吹来花香四溢，让人感到特别的清晰，听爸爸妈妈说；梧桐能引来金凤凰。 每年的夏天，梧桐上都有许多小鸟欢快唱

• 那一次我很后悔

  每个人每天都会经历各种各样的事，有的事让人高兴，有的事让人后悔，有的事让人难过，有的事让人气愤……也就在那一天，我经历了一件事，使我后悔莫及。那是一个安静的夜晚，我和妈妈带着我家的小狗豆豆去湛河游玩，我看到湛河上有许多朋友都在溜冰，我看他们那样行云流水、叱咤风云般在我眼前晃过，

• 回忆 伤感

  那天，一切都没有做好准备；那天，来不及和同学到以上别；那天，傻傻的和朋友一起沉浸在喜悦的气氛里；那天，和同学一起在教室里坐着好似永远做不完的作业；那天，和同学为讨论一个几何题而互不让步；那天，……一切来的都是那么突然，只是