不同寻常的一周

第二小学六年级吴孟?@

这周本是平凡的一周，但因为两件事使这一周变得有些不不平凡。

第一件事是公开课。271教学模式开展以来，我们学生可是忙得够呛，老师也不得消停。这不又要上公开课了。这课多加个“公开”，就把我们弄得紧张兮兮的，老师也许太紧张了，出导学案的时候，可能由于手颤抖的缘故，竟然一口气打了两张。上课了，讨论开始了，我们讨论数学题，却不想听课的老师讨论的更是是热火朝天，比我们还激烈，还不时地向我问这问题（我坐后排），搞得我满头大汗。实话实说吧，又担心这些老师故意找王老师的茬，给王老师难堪。不说实话吧，我又编不出来，最后只能向诚实低头。老师的兴致更高了，滔滔不绝的说起了自己的观点，并对王老师的方法进行评价。整节课，教室里的高潮全都是听课老师的谈论声弄出的，仿佛这个教室的主角是他们，而我们只是充当了配角。

还有一件事发生在下午的体育课上。那节体育课，我们的脸色都因体育老师的脸色而变得死气沉沉，除了呼吸证明我们还活着，其他的都和死人差不多，与晴朗的天气显得格格不入。老天爷想用它明媚的阳光活跃我们的气氛，但它实在是高估了自己的能力，尽管灿烂的阳光朗照着大地，如水的天空万里无云，但我们的气氛最终因为体育老师的死脸而没有活过来。这样的情形，就注定要发生一件不平常的事情。

来到篮球场，一向保持沉默的体育老师压低了声音说：“扔一个篮球给女生！”我没听清，吴岳大声对我说：“我扔一个篮球给女生！”我点了点头，可吴岳不知怎么的，话说出口了，球却没扔出手，我正纳闷呢！体育老师大吼一声：“听着了没，扔一个篮球给女生！”体育老师拿眼瞪我，我转过脸去，本来脸上的表情就不怎么好看，加上体育老师直愣愣的瞪着我，使我脸上的表情越发的难堪，我一顺手就把篮球扔了过去，可篮球一扔过去我便后悔了，因为球斜了，眼睁睁的望着球朝着远处滚去，我又不敢去捡，转过脸来，又是老师那道犀利的目光，可能老师是认为我在故意捣乱，这次没有长久的盯着我看，就像看怪物一样，新鲜劲一过，就没什么看头了。老师很潇洒的甩出一句话：“滚外面站去！”我没有说什么，出去捡起了自己的篮球，老师霸道地说：“你把篮球给我放下！”我这时由刚才的后悔变成现在的激动，我不服气地说：“这是我的篮球！”老师挥舞了一下拳头，还想说什么，却被我的这句话给硬生生的顶了回去。

于是，我便自在地一个人玩起了篮球，仿佛忘记了他人的存在。我不再受老师死板的教学压制，在另块篮球场上，我完全成了一匹脱缰的野马，自由驰骋在绿茵场中，那动作，那准确率，简直令我不敢相信，我想体育老师也不敢由此妄想。玩累了，我便在一旁欣赏起了学友们那可笑的像老太太扭秧歌一般的动作。我和学友们形成了鲜明的对比。我像打了胜仗的将军，越战越勇，势如破竹，学友们像蔫了的茄子，只等着开城投降了。我休息的时间很短，一是不想让老师看我没整的样子，二是我的身子也很争气，没白吃这12年的饭，力量就像是取之不竭用之不尽，源源不断地给我供养，使我不知疲倦。

看着我潇洒自在的样子，好多同学都向我投来羡慕的目光，有的甚至伸出大拇指，这时我自豪无比，就像华盛顿带领军队打得第一仗，虽败犹荣。

指导老师顾颜花