要敢于说“不知道”
“不知道”这三个字平平常常，只要不是文盲，谁都会写，谁都会念，可真到了该说它的时候，很多人却不敢说了。为什么呢？大多是因为太顾及面子，羞于启齿。不久前，我在一本书中看到这样一件事：一位地理老师在向学生介绍我国四大海产的时候，一个同学问老师：“大、小两种黄鱼有什么区别？”这位老师虽然教学30多年，却从没碰到过这个问题，于是，他说了声“不知道”。后来，他强烈的求知欲望使他不放过任何一个求教的机会，终于在一次出差时，从一个做水产工作的旅伴口中请教到了答案。这位地理老师确实令人敬佩，他敢于当着学生的面承认自己的不足，敢于说一声“不知道”
由此我想到了上个星期五发生的一件事：表弟刚放学，就拿出作业本改作业，表弟拿着作业本问我“柿”字有几画，我告诉他是九画。他对着作业本上鲜红的大叉看了一遍又一遍，闷声不语。我看出他的心思，便问他，老师批错了为什么不和老师讲。她委屈的告诉我，他说了，可老师不信。听了他的话，我感到这位老师不够虚心，不敢承认自己的不足，比起那位地理老师差远了。由此可见，敢于说“不知道”的人实在是太多了，其实，说“不知道”是很简单的，并不可怕，也不必害羞啊。
在我们生活学习中也常常会遇到一些难题，我们要学会说“不知道”，要用于发问，学习敢于说“不知道”的精神。